随着教育的不断发展和改革，小学语文教育也越来越重视学生的阅读能力培养，阅读素养作为学生语文素养的重要组成部分，对于学生的全面发展具有重要意义，本文旨在探讨小学语文阅读素养的培养与提升,以期更好地促进学生的阅读能力和综合素质的提升。

阅读素养的重要性

阅读素养是指个体在阅读过程中表现出来的理解和运用语言文字的能力，对于小学生而言，阅读素养的培养不仅有助于提高学生的语文水平，还能够拓展学生的视野，增强学生的思维能力和创造力,阅读素养也是学生未来学习和发展的重要基础。

小学语文阅读素养的培养

注重基础知识的积累

小学语文教育是学生语言学习的起点，必须注重基础知识的积累，在阅读教学中，要注重词汇、语法、修辞等语言知识的讲解和训练,帮助学生建立坚实的语言基础。

培养学生的阅读兴趣

兴趣是最好的老师，要培养学生的阅读能力，首先要培养学生的阅读兴趣，教师可以通过选择适合学生年龄和认知水平的阅读材料，引导学生走进阅读的世界,激发学生的阅读兴趣。

注重阅读策略的指导

在阅读教学中，要注重阅读策略的指导，教师可以引导学生学习不同的阅读策略，如预测、概括、推理等，帮助学生更好地理解文本,提高阅读效率。

小学语文阅读素养的提升

拓展阅读材料的范围

要提升学生的阅读素养，必须拓展阅读材料的范围，除了课本内的阅读材料，还可以引导学生阅读课外书籍、报刊杂志等,让学生接触更多的语言和思想。

加强阅读理解能力的训练

阅读理解是阅读素养的重要组成部分，可以通过阅读理解题的训练，提高学生的理解能力，还可以组织阅读分享活动，让学生交流阅读心得和体验,提高学生的思维能力和表达能力。

与其他学科相结合

语文阅读与其他学科有着密切的联系，可以将阅读教学与其他学科教学相结合，让学生在阅读中了解其他学科的知识,增强学生的学习兴趣和综合素质。

小学语文阅读素养的培养与提升是一项长期而重要的任务，要注重基础知识的积累，培养学生的阅读兴趣，注重阅读策略的指导，还要拓展阅读材料的范围，加强阅读理解能力的训练，与其他学科相结合,全面提升学生的阅读素养和综合素质。